Al llevar a cabo este proyecto transnacional, nuestro objetivo es agrupar el conocimiento de los Trastornos Orales Potencialmente Malignos (TOPM), asegurando que la información ofrecida se base correctamente en las guías locales. Al utilizar una plataforma en línea disponible gratuitamente, garantizamos la accesibilidad en toda Europa.
Nuestros objetivos:
- Proporcionar una herramienta de e-learning, fomentando el conocimiento y el tratamiento de los Trastornos Orales Potencialmente Malignos. Será accesible para los profesionales sanitarios de la Unión Europea y se traducirá a varios idiomas.
- Fortalecer los lazos entre las Instituciones Educativas y los profesionales de la salud de la Unión Europea para promover el conocimiento acerca de los Trastornos Orales Potencialmente Malignos.
- Aumentar las habilidades de los profesionales y mejorar el portafolio personal, teniendo en cuenta las diferencias de idioma/contenido entre los sistemas educativos de los distintos países.
Este proyecto se organizará en varios módulos, diseñados para ser utilizados por profesionales de la salud como enfermeras, farmacéuticos, dentistas y médicos. Estará disponible gratuitamente en línea y traducido a varios idiomas. Al promover el contenido del programa de aprendizaje electrónico (E-Learning), creemos que un gran número de profesionales de la salud lo completarán. La divulgación se hará a través de Facebook, Twitter, poster, artículos y reuniones científicas.
Los Trastornos Orales Potencialmente Malignos (TOPM) abarcan una gran cantidad de trastornos de la mucosa oral que tienen el potencial de sufrir una transformación maligna, es decir, la transformación en un cáncer oral. Muchos de los trastornos son bastante comunes, como el liquen plano oral. El objetivo de esta plataforma de aprendizaje electrónico es mejorar el conocimiento en el diagnóstico y manejo de los TOPM entre los profesionales de la salud. Los dentistas y otros profesionales de la salud están bien posicionados para detectar los TOPM y coordinar la derivación de los pacientes a la atención secundaria o terciaria si fuera necesario. Esta plataforma de aprendizaje electrónico ha sido desarrollada por universidades asociadas en toda Europa, bajo la coordinación del King’s College London y ha sido financiada por la Unión Europea.
Esta plataforma de aprendizaje electrónico ha sido organizada en base a cada uno de los TOPM y también incluye una autoevaluación para probar sus conocimientos, así como un atlas de fotografías de la presentación clínica típica de los distintos TOPM. Esperamos que disfrute usando esta plataforma y sus comentarios son bienvenidos, para ello use el enlace de comentarios en la página de inicio.
